“十二五”时期是学校进一步提升内涵、强化特色、重点突破，向创建省级示范高职学院迈进的关键时期。按照学院“瞄准社会需求、突出专业特色、贴近经济
发展、培养实用人才”办学宗旨，为实现将学院创建成“质量可靠、就业良好、特色鲜明、四川一流”的高职学院，根据学校总体规划要求并结合教研室自身发展
实际，制定数学教研室“十二五”发展规划。
一、指导思想
教研室要在贯彻落实科学发展观中，将具体工作统一于学院建设四川一流、国内有一定影响力和竞争力的省级示范性高职院校的“十二五”目标下。全科室人员
一定要坚持发展是硬道理的思想，在“十一五”的基础上，坚持以人为本，创新发展模式，提高发展质量，用发展和改革的办法解决前进过程中不断遇到的新问题。
二、教研室现状
数学教研室在原雅安教育学院期间主要从事成人高等师范数学学历“补偿”教育，从1979年开始招收成人专科数学教育专业，为雅安市基础教育做出了重要贡献
。随着社会的发展已完成它的历史使命。2002年雅安职业技术学院成立后，数学教研室沿袭了原雅安教育学院的在职教师继续教育培训任务，开设了三年制普通师
范专科数学教育专业（小学方向）教育教学，同时承担全院的公共数学教学。
三、总体目标
(一)教学工作
在学院、系的领导下，紧紧围绕教学为中心，搞好日常教学工作；坚持以人为本的原则，提高学生综合素质；始终以应用为目的，以必需、够用为度为教学重点
，较好地发挥数学课在高职教育特色中的作用。力争为国家培养更多、更好的高素质技能型人才。
1.严格执行学校下发的各项有关教学的规章制度；
2.使学生感受、体会到数学的价值，从而喜欢数学，成为受学生欢迎的教师；
3.细化中专、五年制《数学》、三年制《高等数学》课程平行班级教学基本内容、基本要求、进度统一的详细内容要求。具体到各章、节及习题的要求；
4.为确保教学质量，完善教学质量的评价与监控体系。
(二)科研工作
人才和科研是教研室的综合实力两个主要体现。虽说近年来教研室发表论文十多篇，参编教材两部，但总体上距离“建设四川一流、国内有一定影响力和竞争力
的省级示范性高职院校的目标”还有一定的差距，为此教研室应积极创造条件，扭转科研落后局面。
1.全科室人员要端正态度，认清学院的形势，在科研工作中要积极作为；
2.营造科研氛围，加大与外界的学术交流；
3.全科动员，开展数学课程的教学研讨活动，启动院级精品课的准备工作；
4.积极总结经验，鼓励自编教材，搞好教材建设；
5.积极发表高水平论文；
6.建立完善人员考核与奖励的机制。
(三)人才培养
人才培养是教研室工作中的重点，更是科室的未来与希望。
1.教研室要创造条件，在不影响正常教学的前提下，设法通过各种途径，鼓励青年教师进修深造；
2.继续实行对青年教师的一对一培养模式，作好传、帮、带；
3.坚持使用有能力的，不搞论资排辈，对青年人敢“压担子”；
4.非学历教育培训本是教研室强项，但随着老教师的退休，专业培养方向的转变，许多年来对中学教学缺少了应有的联系，为此需要对中学教学进行再认识、再
学习的过程，探讨非学历教育培训的方式。
(四)其它
1.发扬民主集中制，营造科室和谐的发展环境。
2.教研室的工作安排要具体、明确、落实到人，实行个人负责制。
3.教研室以学校相关制度为基础，建立科研、教学完整的规章制度
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