保持党员先进 提高干部素质 促进学院发展

  何   平

                  (2005.8.18)

同志们：

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党中央在新时期加强党的建设作出的重大决策，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措；是提高党的建设新的伟大工程的一项基础工程；是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要保证。我们一定要以高度的政治责任感和历史使命感贯彻落实中央、省委、市委的决策和部署，扎扎实实地搞好我院先进性教育活动。我作为先进性教育活动第一责任人，下面谈谈学习的初浅体会，共同志们参考。

一、       全面把握党的先进性的基本内涵

所谓先进，是先行、先导、先锋的意思，它所描述的是事物所处的最进步状态。

所谓先进性，指的是一事物相比较于其他事物所表现出来的超前性、先导性、独到性优势。

所谓政党的先进性，是指一定阶级、阶层和集团中的先进分子，顺应时代进步潮流、代表和实现本阶级利益的各种思想和行动的体现。

所谓共产党的先进性，是以马克思主义为指导、以工人阶级为基础、以优秀分子为成员、以民主集中制为组织原则所形成的具体体现在党的理想、宗旨、路线、方针、政策之中，体现在党员和党员干部模范带头作用之中的一种性质。党的先进性最主要体现在五个方面：（1）从党的政治纲领来说，党代表着工人阶级和广大劳动者的最高利益和长远利益，具有远大的奋斗目标和理想信念。（2）从党的根本宗旨来说，党以全心全意为实现本阶级和其他劳动群众的利益而奋斗作为神圣使命，除了工人阶级和人民群众的利益之外，我们党没有自己任何特殊的利益。（3）从党的实践指向来说，党是引领工人运动最坚决的组织，是始终推动运动前进的部分。（4）从党的组织成分来说，党的成员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。（5）从党的维系力量来说，党有铁一般的纪律，所有党的组织和全体共产党员都必须自觉地遵守和维护党的纪律，从而保证党具有高度的凝聚力和坚强的战斗力。保持先进性，是马克思主义政党的根本特征，是决定党的前途的根本问题，是提高党的执政能力的根本建设。有了先进性，党就有创造力、凝聚力和战斗力，就能得到人民的信任和拥护。失去了先进性，就失去了生存和发展的前提，党的生命也就停止了。对于中国共产党来说，党的先进性是党的执政合法性的根本来源，是成为中国特色社会主义事业领导核心的根本前提。

什么是党的先进性，怎样保持党的先进性，不同的历史时期有不同的要求和不同的体现。江泽民同志集中全党智慧创立的“三个代表”重要思想，把生产力标准、社会进步标准、人民利益标准统一起来，对党的先进性进行了科学的定位，作出了新的概括，进一步明确了保持党的先进性的基本内涵和根本要求，为我们提高了广阔的理论空间和实践空间。学习实践“三个代表”重要思想，核心是坚持党的先进性。

保持党的先进性，要始终代表先进生产力的发展要求。人类社会发展的历史，是先进生产力不断取代落后生产力的历史。生产方式的变革决定着整个社会生活的变革。执政党作为上层建筑的重要组成部分，必须高度重视社会发展的最终决定力量，把解放和发展生产力作为自己的根本任务，使党的先进性更好地体现生产力的发展要求。当今世界，先进生产力呈现出这样几个显著的特征：一是科学技术成为第一生产力，新科技革命以极强的扩散性和带动性促进了生产力的发展；二是人才资源成为第一资源，国以才立，政以才治，业以才兴；三是转变经济增长方式成为战略选择，节约资源、降低消耗、保护环境被纳入发展理念；四是制度创新成为生产力发展的重要条件，推动了生产关系的调整和变革。我们要代表先进生产力的发展要求，必须更加注重科技创新，更加注重可持续发展的能力，更加注重全社会创造财富的活力。

保持党的先进性，要始终代表先进文化的前进方向。在特定意义上说，文化是人类认识世界和改造世界的精神成果，是经济、政治的体现，反映着一个民族的思想道德水平和科学文化素质。随着时代的发展，文化已成为综合竞争力的重要组成部分，影响着经济发展，引领着社会进步。先进文化顺应历史潮流，体现时代精神，代表人民群众利益，是先进政党在思想上、精神上的一面旗帜。我们党把发展先进文化同发展先进生产力作为统一的奋斗目标，互相促进，共同发展，这充分反映了物质生活和精神生活的辩证关系，体现了社会存在和社会意识的相互作用，标志着我们党对人类文明认识的升华。现在，各种思想文化相互交织、相互激荡，西方敌对势力极力推行他们的政治主张、价值观念和生活方式，文化领域的竞争越来越激烈。大量事实表明，文化具有极强的渗透性和潜移默化的作用，对一个民族、一个国家的影响是广泛的、深远的。加强党的先进性建设，必须用先进文化丰富人们的精神世界。我们要把发展先进文化作为一项紧迫的战略任务，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。要珍惜、保护和传承民族的优秀文化，弘扬伟大的民族精神，积极吸纳世界优秀文化，用科学的态度对待外来文化，坚决抵制各种腐朽文化。努力形成体现“三个代表”重要思想要求的理论指导、舆论力量、精神支柱和文化条件，不断增强先进文化的吸引力和感召力。

保持党的先进性，要始终代表最广大人民的根本利益。历史的走向是人民决定的，执政党的地位是人民选择的。任何政权的更替，任何政党的存亡，都取决于人心向背。衡量一个政党的进步与落后，最重要看能否得到人民的拥护和支持。把党的先进性建立在最广大人民根本利益的基础之上，一切理论和奋斗都致力于实现最广大人民的根本利益，这是马克思主义政党最鲜明的政治立场。实现人民的愿望，满足人民的需要，维护人民的利益，是我们党最大追求。我们必须大力加强社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，切实保障群众的经济利益、政治利益、文化利益。要始终牢记党的宗旨，始终牢记手中的权力是人民赋予的，始终牢记造福百姓是永恒的职责，坚持想问题、定政策、办事情着眼于大多数群众，让群众及时地、长久地、更多地享受到经济社会发展的成果。

高校承担着造就高素质劳动者、管理者和领导者的职责，是发展中先进生产力的重要力量；高校是文化传播的桥梁、文化研究的基地、文化进步的摇篮，是发展中国先进文化的重要阵地；高校通过提供人才和智力促进经济社会发展去满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，通过提供受教育机会去满足人民群众日益增长的求学愿望，是实现中国最广人民群众根本利益的重要途径。办好高校是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现。

二、为什么共产党员要永葆先进性

1、共产党员永葆先进性是我们党的性质所决定的。

共产党员应当具有的先进性，既是一种品质，又是一种能力，还是一种行为，是品质、能力、行为三者的统一。学院党委提出共产党员要政治上当先锋、业务上成骨干、行动中做表率，体现了品质、能力、行为三者的统一。品质亦即品格、品行、素质、素养。品质的优劣，构成一个人为人处世的基础，成为评判一个人的基本依据。品质上的先进性，主要是指思想境界高、精神风貌好、道德修养优。一个人只有品质优秀、素质优良，才能是先进的，才能成为人们学习效仿的榜样。能力既包括具有内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力等，又包括具有外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。能力高低，直接影响到共产党员先进性的保持和发挥，构成共产党员先进性的基本要件。行为是人的外在展示，是人的实践、活动、所作所为的总称，是人的工作情况、交往状态、处事方式的全面体现。行为是共产党员先进性的外在展示，是品质、能力的现实实现。行为最直接、最直观、最现实，因而最为人瞩目、最具有说服力、最具有号召力和影响力。品质是基础，能力是核心，行为是关键。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。我们党从成立之日起，就把自己确定为中国工人阶级的政党，始终坚持工人阶级先锋队的性质，为保持自己的先进性奠定了坚实的阶级基础。中国共产党党员是中国工人阶级具有共产主义觉悟的先锋战士。共产党员先进性是共产党员这一特定身份的人所应当具有的，为共产党这一先进政党要求的一种重要特征，是共产党员不同于普通群众并对普通群众发挥模范带动作用的一种基本的性质、能力。

2、保持先进性是时代发展和社会进步的要求

江泽民同志在党的十六大报告中指出：“党的先进性是具体的、历史的，必须放到推动当代中国先进性生产力和先进文化的发展中去考察，放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察，归根到底要看党在推动历史前进时的作用。”历史表明，任何政党的兴衰存亡，归根到底取决于它在推动历史前进中的作用，取决于人民群众对这种作用的认可程度。上个世纪80年代末90年代初，世界上一些曾经执政多年的共产党大党、老党特别是原苏联、东欧国家的共产党先后丧失执政地位，退出了历史舞台，其原因很多，但从根本上看，就是因为这些政党在广大人民群众的心目中丧失了先进性。这些事实告诉我们，一个政党过去先进，不等于现在先进；现在先进，不等于永远先进。面向未来，我们党任重道远，担子更重，责任更大。我们必须居安思危，增强忧患意识，坚持用发展的眼光审视自己，以改革的精神加强和完善自己，永不自满，永不懈怠，不断把中国特色社会主义事业推向前进，让广大人民群众的物质、文化生活得到丰富和满足，这是对我们党始终保持先进性的根本要求。

从国际形势看，和平与发展仍是当今时代的主题。但局部战争和冲突仍此起彼伏，恐怖主义等非传统安全威胁明显上升，天下并不太平。世界格局处于向多极化过渡的重要时期，各种力量进一步分化组合，但围绕多极还是单极的斗争依然十分激烈。经济全球化趋势深入发展，科技进步突飞猛进，区域经济一体化进程加剧，世界经济可望保持增长态势，但发展不平衡问题也更加突出。国际环境总体上对我国发展有利。但西方敌对势力仍在加强对我国实施西化、分化战略，境内外敌对势力总是企图从政治、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。我国将长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力，长期面对激烈的国际竞争。

从国内看，我国改革发展进入关键时期，全面建设小康社会任务艰巨繁重。尤其是我国在2003年人均GTP突破1000美元，经济社会进入一个关键的发展阶段。一些国家和地区（南美洲）的发展历程表明，在这个阶段，既有因为举措得当从而促进经济快速发展和社会平稳进步的成功经验，也有因为应对失误从而导致经济俳徊不前和社会长期动荡的失败教训。总之，无论从国际上还是从国内看，我们既面临着需要紧紧抓住的发展机遇，也面对着需要认真对待的严峻挑战。能否从容应对复杂多变的国际局势，能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期，能否科学把握我国改革发展的进程，推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展，构建社会主义和谐社会，既是对我们党的执政考验，也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。

总之，要实现全面建设小康社会奋斗目标，我们党必须保持先进性，始终走在时代前列，共产党员要立足本职岗位为推进中国特色社会主义现代化建设添砖加瓦，永葆先进性。

3、共产党员保持先进性是实践“三个代表”重要思想的根本性要求

“三个代表”重要思想，是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，赋予了党的先进性更加深刻更加丰富的时代内涵，揭示了党的先进性的本质特征，是新世纪新时期加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”，是我们党的立党这本、执政之基、力量之源。

在新时期，共产党员保持先进性，关键是要深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践，努力成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，做到真学、真懂、真信、真用。所谓“真学”，就是要原原本本地学，认认真真地学，真正把“三个代表”重要思想作为我们党必须长期坚持的指导思想。学习贯彻“三个代表”重要思想的过程，也是锻炼能力、做好工作的过程。要勤于学习、善于学习，把学习作为一种自觉追求、一种政治责任。所谓“真懂”，就是要把握科学内涵，领会精神实质，明确指导意义，真正把“三个代表”重要思想作为科学的世界观和方法论。要坚持用创新的态度对待创新的理论，用科学的方法解读科学的理论，用实践的结果验证实践的理论，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要深刻把握“三个代表”重要思想的立场、观点和方法，特别是其中所蕴含的解放思想、实事求是、与时俱进这个精髓，坚持以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。所谓“真信”，就是要发自心底信，从思想深处信，真正把“三个代表”重要思想作为一种精神支柱，作为一种行动指针。一是要认清马克思主义与时俱进的理论品质，深刻认识“三个代表”重要思想的历史必然性。二是要掌握马克思主义揭示客观规律的理论本质，深刻认识“三个代表”重要思想的科学真理性。三是要把握马克思主义推动社会发展的理论功能，深刻认识“三个代表”重要思想的实践指导性。所谓“真用”，就是要在联系实际中，真正把“三个代表”重要思想作为思想武器和行动指南。在学习贯彻“三个代表”重要思想的过程中，要真正做到在改造客观世界的同时改造主观世界，用改造主观世界的成效来推进客观世界的改造。总之，我们要以真学为前提、以真懂为基础、以真信为关键、以真用为目的，自觉坚持和实践“三个代表”重要思想，把党的先进性建设提高到一个新水平。

4、保持共产党员先进性是纯洁党员队伍，永葆党组织的创造力、凝聚力、战斗力的迫切需要。

党的先进性最终要靠党员的先进性来体现，党员是党的肌体的细胞和党的行为主体。从总体上讲，我院党员在维护改革发展稳定大局、推动高等职业教育事业发展、培养国家建设需要的实用人才中作出了应有贡献，多数党员发挥了先锋模范作用。但我们也必须看到，面对党员先进性的要求，面对肩负的历史重任，一些党员和党员干部确实在思想、作风、工作等方面存在着与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题。党员队伍中存在的问题，若不认真加以解决，必然会妨碍党的路线方针政策部署的贯彻执行，损害党同人民群众的联系，削弱党的创造力、凝聚力、战斗力，不利于学院的改革和发展。

开展先进性教育活动，就是要引导广大党员认真学习实践“三个代表”重要思想，学习贯彻党章，坚定理想信念，牢记党的宗旨，增强党的观念，发扬党的优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，始终保持党的先进性，为实现全面建设小康社会的宏伟目标，为学院的发展提供坚强的政治保证和组织保证。

三、新时期对共产党员保持先进性的基本要求

党中央在关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见中明确提出，要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。从理想、信念、宗旨和作风等方面，对新时期共产党员保持先进性的基本要求作出了概括。对此，胡锦涛总书记强调以下六条要求：

1、坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力。共产主义理想和社会主义信念，是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上的，因而是科学的理想信念。中国特色社会主义，符合中国国情，符合全国各族人民的利益，因而是中国发展、走向富强的正确道路。共产党员有了这样的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能自觉为党和人民的事业而奋斗。坚持理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。共产党员必须努力学习和自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器，把理想信念建立在科学分析的理性基础之上。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。没有远大理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。我们既要胸怀共产主义的崇高理想，也要坚定走中国特色社会主义道路的信念，矢志不移地为实现党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领而奋斗，扎扎实实地做好当前的每一项工作。

2、坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。我们正处在知识创新的时代、终身学习的时代，不懂得和不熟悉的东西很多，即便是懂得和熟悉的知识也有一个不断更新的问题。面对这种新形势，全党同志一定要有学习的紧迫感，抓紧学习、刻苦学习，善于学习、善于重新学习。首先要加强理论学习，同时，还要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己。通过全体党员的勤奋学习，推动建设学习型政党、学习型社会。

3、坚持党的根本利益，始终不渝地做到立党为公，执政为民。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里的分量就有多重。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是衡量一名党员是否合格的根本标尺。共产党员心里要始终装着群众。党员干部无论职务高低、权力大小，都要当好人民的公仆，切实把立党为公，执政为民的要求具体、深入地落实到各项工作中去。

4、坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一定的工作业绩。党和人民的事业是由无数具体工作推动的。党的执政能力也是由各级党组织和全体党员干部的工作能力组成的。共产党员大都在一定的岗位上承担着一定的任务。这些看是平凡的工作和任务，都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的事业紧密联系在一起的。每名党员都应该经常思考，作为党员，我应该为党、为人民做点什么？留点什么？共产党员应该自觉地把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来，同国家的发展和民族的前途紧密联系起来，爱岗敬业，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献，努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩。

5、坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一。党的纪律是全党意志的体现，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。只有纪律严明，才能维护党的理论和路线方针政策的贯彻落实，才能维护党的统一。我们党要团结带领全国各族人民建设小康社会、建设中国特色社会主义，面临的考验是严峻的，面对的挑战是巨大的，必须发挥纪律严明这个优势。共产党员必须严格遵守和维护党的纪律。首先必须遵守党的政治纪律。

6、坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。谦虚谨慎、艰苦奋斗，作为我们党的优良传统和作风，作为马克思主义政党的政治本色，是凝聚党心民心、激励全党全国人民为实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福而共同奋斗的强大精神力量，是保持党同人民群众的血肉联系的一个重要法宝。历史和现实都表明，一个没有谦虚谨慎、艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有谦虚谨慎、艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有谦虚谨慎、艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。必须看到，我们取得了举世瞩目的建设成就，但我们国家人口多、底子薄，经济发展水平不高，要实现全面建设小康社会的宏伟目标，必须继续用谦虚谨慎、艰苦奋斗精神来凝聚和激励全党全国人民励精图志、艰苦创业。

四、提高素质、永葆先进，做称职的领导者、管理者

政治路线确定之后，干部就是决定的因素。我们党要在长期执政和改革开放的条件下不断提高领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，完成历史和人民赋予的任务和使命，就必须建设一支高素质的干部队伍。我们学院现有近40名中层以上领导干部。这支队伍是学院的骨干力量。我们要完成好党和人民赋予的使命，办好高职教育，推动学院发展，首要的是加强学院领导班子建设和干部队伍建设。

（一）   明确肩负的责任，增强事业心、责任感

在高职教育迅速发展的关键时期，学院领导班子成员和中层干部被推到了各个领导岗位上来，肩负着组织带领全院教职工艰苦奋斗、开拓创新、抢抓机遇、迎接挑战，努力推动学院快速发展的重任。对此，我们必须有清醒、明确的认识。

1、     学院正面临难得的、巨大的发展机遇

——我国高等教育由精英教育向大众教育的转变要求扩大高等教育的规模。

——近年来高中阶段毕业生大幅度增加，不仅使扩大生源数量变为现实，而且使提高生源质量成为可能。

——经济社会的发展为我们调整专业结构，办出学院特色提供了有利条件。

2、     学院必须面对各种挑战、困难和问题

——办学理念和模式、教育教学观念和方式的深刻变化给我们提出了新的课题。

——办学规模扩大与办学条件改善的矛盾更加突出，需要我们认真研究、落实措施，切实加以解决。

——师资、管理、服务队伍质的提高、量的增加与教育教学任务的迅速加重不相适应，需要我们及时制定方案，积极加以应对。

我们必须明确自己肩负的责任，进一步增强事业心、责任感，积极主动地抢抓机遇，把优势转化为胜势；冷静务实地应对挑战，把压力转化为动力，努力化解矛盾，克服困难，解决问题。

（二）   认识部门职能，做称职的领导者和管理者

领导，是领导者通过履行自身职能，率领被领导者去实现群体目标的一种活动。学院的总体目标，就是建设合格的特色鲜明的职业技术学院。各部门也有自己的工作目标。我们必须认清自己的职能，努力做称职的领导者和管理者。

 　　　  1、学院中层部门工作的特点

学院中层部门工作各有特点，其共同点主要有：

（1）广泛的联系性。部门整个工作的推进始终处于与上下左右、校内校外的广泛联系之中，许多中层机构之间关联度极大。

（2）工作的具体性。中层机构，日常性、事务性工作多，工作头绪多，需即遇即办的事情多。

  　　　（3）运行的动态性。许多工作都涉及到具体的人——师、生、员、工及学生家长等，以及人的切身利益及个性需求，具体、直接、复杂，因此一些事情变化快，或可能连锁反映，后果也较为现实。

1、            中层干部职能的特点

（1）   服务

邓小平同志提出的“领导就是服务”，是对社会主义领导者本质的高度概括。

——就党的宗旨而言，始终保持党同人民群众的血肉联系，是党的作风建设的核心问题，也是加强党的执政能力的核心要求。一名共产党员，与群众的距离疏远了，就是同党拉开了距离；为人民服务的宗旨意识淡化了，就是“数典忘祖”；心中没有了群众，就是忘本，就是变质，就不配再做共产党员。党的十六大报告指出：“我们党最大的政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。”党同群众的这种联系更多的是通过领导干部来体现的。我们的一言一行绝不是个人的事，而是关系到党在群众中的形象、党在群众中的威望。

——就服务与权力的关系而言，领导者的权力是为人民服务的必要手段，是代表群众并替他们办事的一种有效力量。首先，权力归根到底是人民给予的，其次，权力包含着义务，同威信紧密相连。权力越大，所尽的义务就应该越大。领导者的知识、才能、品质等形成威信的要素，如果不用以为群众服务或体现在服务之中，特别是取得服务的最佳效绩，就不会受到大家的钦佩，从而也就无威信可言，相应地也就会失掉权力的基础。

——就服务与责任而言，领导者的责任，就是其在组织中的职位所要求他应做的工作和应负的使命。不同职位的领导者有不同的具体责任，但又有共同的最根本的责任，即对党对人民负责。

学院的一切工作都必须以育人为中心，以发展为目标，因此一切工作都要围绕中心、面向目标展开，都要为教育教学服务，为学生服务。

（2）   管理

整个管理过程要抓好四个基本环节：

——计划。要在吃透上情和下情的基础上，在调查研究、反复比较、认真分析的基础上，制订切实可行的长期计划（任期目标）、年度工作计划、学期工作计划以及各单项计划。以期对整个工作做到心中有数、目标明确、重点突出。

——执行。拟定并实施动员、组织、指导、协调、激励等各种方案和各项措施。执行是按计划付诸行动，将目标变成成果的环节。要避免目标挂在口上、计划写在纸上，计划与实施的脱节。

——检查。包括平时检查、阶段检查、专项检查等各种形式。检查既要注意结果，更要重视过程；要发动群众参与，使之既是检查的对象，又成为检查的主体。做到有检查有记载，使之成为发现问题、找准差距，总结经验、发扬成绩的依据；成为表彰先进、激励后进，评优选先、兑现奖惩的依据。

——总结。在检查的基础上进行总结非常必要。通过总结，有利于对工作的效果作出正确的全面的评价；通过总结，有利于发扬成功经验，吸取失败教训，更好地制定下一个工作计划，完善制度，改进工作，增添措施，推动后一阶段工作；通过总结，还有利于梳理思路，提升对事物规律性的认识，进行新的探索和创新。

（3）   协调。

各中层机构中存在多向、多层次的广泛的联系，必须加强沟通和协调，包括工作协调和人际关系的协调、内部和外部的协调。

——对上协调。必须注意服从和支持。下级服从上级，这是党的组织原则。上级组织的各项决议、决定、指示、安排必须服从，并尽职尽责地执行。下级不仅需要上级支持自己的工作，自己也要支持上级的工作，如此，上下级关系才能更加协调。在服从的基础上结合实际创造性地贯彻，服从而不盲从，积极提出建设性意见，这才是对上级的最好支持。再就是加强请示汇报，提出问题同时提出解决问题的办法和建议。

——对下协调。主要表现在信任、使用、服务、引导和统筹，加强思想政治工作，搞好动态平衡。要处理好干部、教师、工人的关系，老、中、青的关系，加强内部人际关系的协调。各个部门都要努力成为团结的整体，学院要努力建成和谐的学院。

——左右协调。学院各方面的工作关联性强。各部门之间，要主动上门、主动协调，不分彼此、不纠缠主次，杜绝推诿、扯皮；要互相体谅、互相配合，操作前相互通气、达成一致，操作中各司其职、积极配合，操作后共同检查、共同总结。做到“得理也饶人”。

——对外协调。现代教育的开放性决定了办学行为中对外联系的广泛性。学院和中层机构都要进一步加强与招生、就业、办学工作相关的单位的联系与协调，以期长期得到各方面的大力支持。

（三）   提高自身素质，增强为党工作为人民服务的本领

胡锦涛总书记在视察广东社区时强调指出，作为一名党员，作为一名党的干部，就应该坚持崇高理想，牢记历史责任，提高自身能力，树立良好形象。这段话非常深刻，要作为我们的座右铭。现就如何提高自身素质，谈以下几点体会与大家共勉。

1、加强学习

一个称职的领导干部，首先是善于学习的领导干部。

——就加强学习的必要性而言，至少可以从四个方面理解。一是肩负的使命需要我们认真学习。新时期我们党面临继续推进现代化建设、完成祖国统一大业、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务。具体到我们学院，我们肩负培养和造就成千上万有理想、有道德、有文化、有纪律的革命事业接班人的重要使命。二是必备的素质提醒我们自觉学习。完成党和人民赋予的任务，要求领导干部具备相应的较高的政治素质、思想素质和能力素质。三是承担的工作告诫我们必须学习。我们应充分分析所在岗位工作、职能特点，从发挥相应职能的要求出发努力学习。四是社会的发展要求我们不断学习。社会是不断发展的，新的形势和环境必然对我们提出新的课题，这就使学习范围扩大、学习内容丰富，学习标准提升，要求我们不断地更加深入地学习。

——就学习的内容而言，一是学理论。理论上的清醒，是政治上坚定的基础。理论素养是领导素质的核心。我们的每一项决策，都离不开科学理论的指导。特别是在判断形势处理复杂矛盾时，是片面地、静止地、孤立地看问题，还是全面地、发展地、辨证地看问题，很重要的方面是取决于我们的理论功底。二是学业务。领导干部应该成为工作中的内行、业务上的骨干，否则就会造成工作能力的缺失、工作动力的流失、工作权威的丧失，无法履职尽则，无法推动工作。三是学方法。领导方法是领导者进行领导活动所采取的工作方式、对策、举措和手段，是领导者解决工作实践中种种矛盾和难题的基本方式和做法，是思想观点、思维方式、工作思路和工作作风在领导工作中的具体体现。领导方法的科学性、先进性、可行性程度，直接影响到我们工作的效率、效能、甚至成败。无论担任领导工作时间长与短，都要努力学习，努力钻研，不断改进领导方法。

——就学习的方式而言，一是向书本学习。由于人的精力十分有限，因而要突出重点有选择地学，同时也要兼学。二是在实践中学习。大量的学问来源于实践，要突出学习的实效性。三是向他人学习。它山之石，可以攻玉，要突出学习的针对性，借鉴别人的经验，可以避免走弯路而求捷径。学习中，最重要的是理论联系实际，学以致用，既武装头脑，又指导实践。

通过学习提高党的执政能力，进而推进党的事业发展，是党在长期革命、建设和改革中积累的宝贵经验。我们必须把重视学习、善于学习的这一优良传统发扬光大。

2、            善于思考

“思索使人伟大”。毛泽东同志曾经指出，领导工作的任务主要有两条：一是出主意，二是用干部。从根本上说，主意是从实践中来、从群众中来，但也离不开领导干部的思考和分析。没有思考，就没有智慧；没有思考能力的干部，就难以形成独立见解。陈云同志在谈到领导方法时说：“要拿出一定的时间‘踱方步’，考虑战略性的问题”。这里的“踱方步”是指领导干部要开动脑筋，善于思考。这对于加强党的执政能力建设、不断提高各级领导干部的领导水平和执政水平，具有重要指导意义。

当前学院发展中面临许多困难要克服，许多难题需破解；各部门如何顺利推动工作，做到卓有成效，这都需要我们在学习的基础上，在具体的实践中善于思考，努力创新。譬如，学院提出的五句话如何落实：实干建校，怎么在实干的基础上巧干；质量立校，怎么提升教学质量，提高学生素质，培养学生能力，增强就业竞争力；特色兴校，什么是学院特色，怎样突出特色；开放活校，如何加强对外联系与交往，开阔办学视野，拓展办学渠道，做大学院规模，增强学院实力；创新强校，哪些方面需要创新，如何创新。再如，我们的主要工作对象已经并将继续发生变化。我们从主要面对中专生到主要面对大专生，从主要面对较低分数段的学生到主要面对分数段提高了的学生，从只面对省内的学生到面对来自全国各地的学生，从面对思想相对单纯的学生到面对思想日趋活跃的学生。对此，我们将如何进一步做好教育教学、管理服务的各项工作，等等。社会的实践为我们提供了广阔的思索空间，肩负的责任要求我们进行深入的思考。

3、            努力实践

学习也罢，思考也罢，都必须落实到实践上。实践可以检验我们的学习，验证我们的探索与思考。重视实践既是党和人民的要求，也是领导干部履职尽责、提高自身素质的需要。空谈误国，实干兴邦。为了党和人民的事业，为了学院的发展，我们全院教职工都要实干，领导干部尤需实干。每一名领导干部都要敢于面对群众叫响：向我看齐。这既是上级党委的要求，也应该是领导干部对自己的基本要求。领导干部如果不能带头、不能带领、不能宣传、组织和团结群众干事业，其领导作用不能发挥，也就不成其为领导干部。

希望大家通过保持共产党员先进性教育活动，努力提高自身素质，以良好的精神状态加强学习，积极思考，努力实践，为开创学院美好的未来而忘我工作，努力奋斗！