本 课 程 主 要 特 色
	一、实行“2+1”新的教学模式 在校学习两年理论和基本技能操作，在教学医院临床强化实训操作1周，然后进入临床毕业实习1年，实现与职业岗位的“零距离”，学生毕业后即可顶岗。近年来培养的学生适合了医学影像技术的发展，普遍受到用人单位的欢迎，学生就业率高,达97%。   二、构建了特色鲜明的理论和实践教学体系 理论课：全部采用综合性先进的多媒体教学，实现理论与实践相结合的教学方法和手段。 实践课程：医学影像技术技能实训实验课上采用“启发式”、“学生操作教师辅导式”和“学生自己操作式”等教学方法，一些操作技能由学生之间互相做，一名学生扮演医生，另一名学生扮演病人，使学生既能体验到医生的责任，又能体验到病人的感受，能使学生真正体会到“以病人为中心”的教学模式。实行模块化实训教学模式，即影像技术学基本操作技术实训（透视及影像检查技术步骤和方法、报告书写方法）模块。课内课外实训相结合，节假日分批次到附院影像科参加临床实践。   三、有充足的实训条件 建有多个医学影像实训室，本教研室有1个专业多媒体教室，1个先进的阅片室，3个摄影实验室分别安装有我国北京、上海、西南厂三大厂家生产的X线机，1个X-TV、胃肠造影实训室，1个CT实训室，1个彩超实训室等，为学生实训提供了可靠的保证。