课程首页
课程负责人
主讲教师
教学队伍
课程描述
自我评价
建设规划
学校的政策和措施
课程网站
课程录像
课程负责人
   
 
 
 
 
 
 
 
 
首 页 > 课程负责人 >> 教学情况 
 
 
  教学情况
 


一、近五年讲授的主要课程

1.独立完成专业课《儿童护理》课程的全部教学任务,包括基础儿童护理、临床儿童护理、以及儿童护理的实践教学等;周学时平均约为9学时以上;共6届约1000学生。涉及专业层次包括3年制高职高护、5年制高职高护、涉外护理、成人大专、中专护理等。
  2.独立完成专业课《儿科学》课程的全部教学任务,周学时为3学时,共3届约300学生。涉及专业层次包括3年制临床医学专业、中西医结合专业、医学影像专业等。
  3.独立完成专业课《健康评估》课程的全部教学任务;周学时数约为10学时;共5届约800学生。涉及专业层次包括3年制高职高护、5年制高职高护、涉外护理、成人大专、中专护理等。
  4.独立完成专业课《内科护理学》课程的全部教学任务;周学时数约为6学时;共3届约100学生。涉及专业层次包括3年制高职高护、成人大专护理等。
  5.独立完成专业课《护理学导论》课程的全部教学任务;周学时数约为2学时;共3届约100学生。涉及专业层次包括3年制高职高护、成人大专护理等。



二、近五年承担的实践性教学

1.设计安排《儿童护理》、《儿科学》、《健康评估》等课程的临床见习和实习的内容,负责《儿童护理》课程的理论教学、实验教学、实习、考核方式及内容的设计安排。
  2.担任护理高职高专学生实习指导教师,负责操作示范、考核、实习教学评估、案例分析、毕业论文指导等,供5届学生约250人。
  3.负责高职高专3年制护理专业、高职高专5年制护理专业实习前岗前培训安排,并担任《儿童护理》培训的主要教师,对学生进行儿童护理技能训练,完成本学科的培训任务,供3届学生约450人。
  4.担任实习班主任,管理雅安市七县及重庆、温江、彭州、新津、大邑等地区的实习生共约400余名。负责做好实习生思想政治工作,教育实习生服从医院安排,遵守纪律,努力学习,认真完成实习任务。对实习生违法乱纪行为,及时批评教育和处理。


三、近五年主持的教学研究课题

  
1.《儿童护理》精品课程建设,雅安职业技术学院,2005年,课题负责人。
  2.临床护理精品课建设,雅安职业技术学院,2006年,课题负责人。
  3.5年制高职护理教改项目,省级,2004年,课题参与。
  4.护理专业紧缺人才培养模式的探索与实践,省级,2006年,课题参与。


四、教学研究论文:

  对整体护理教学浅探,2000年5月全省儿科学术会议,大会交流。

五、获得的教学表彰/奖励

  1.2005年雅安职业技术学院首届中青年教师优质课竞赛一等奖。
  2.1999~2000年度学校优秀教案。
  3.1997~1998年度学校优秀教案。
  4.1995~1996年度学校优秀教案。

 

 
版权所有 2008 儿童护理课程 copyright 2008 All right reserved.