本课程主要特色 | 课程地位 | 目前还存在的不足
本课程主要特色
 
※ 本课程的主要特色  
    1.多种教学方法灵活使用
    采用多媒体方式授课，通过观察大体本、切片、幻灯、录像，开展病理讨论和临床病理见习等多种教学方法，帮助学生正确理解抽象的病理学概念和理论，提高学生运用病理学的理论去解决实际问题的能力。
    2.采用多媒体课件教学
    我院教师自己编写制作的《病理学》多媒体教学课件，已全面应用于病理学教学过程中，深受学生的欢迎。同时，把病理学电教片（录像、电影）和其他的病理学CAI课件在教学中穿插应用，收到很好的效果。
    3.医教结合 
    病理教研室的教师担任本院附属医院病理科的病理检验工作，属于“双师型”教师，具有扎实的理论功底和丰富的临床工作经验，确保了教学质量。