※ 近五年培养青年教师的措施与成效
1.培养方式： 
    教研室采取集体备课、科内会诊、互相听课共同提高，同时积极争取学院的支持，不断派教师外出学习、参加学术会议和进修。
2.效果：
    通过努力，病理教研室三名教师分别晋升了教授和副教授，课题组负责人刘红同志连续6年被中共雅安市委和市政府命名为科技拔尖人才，并曾担任四川科技出版社《病理学》教材的主编（后因卫生部专业调整未出版发行）和四川省中等医药学校病理学科委员会副主任，现任中国病理生理学会专科教育委员会委员、全国医学高职高专教育教材建设指导委员会理事、高等职业教育护理专业技能型紧缺人才培养教材编写委员会副主任委员、四川省医学教育专委会委员、四川省病理专委会委员、雅安市中等专业学校教师系列中级职务评审委员会委员、《雅安医药》编辑委员会委员，雅安市医学会医疗事故鉴定专家库成员。