|
|
|
雅职院委（2005）20号 中共雅安职业技术学院委员会 “三项学习教育”活动学习培训阶段 工作总结
根据川宣（2005）52号《关于在全省高校社科系统和社科研究系统开展“三项学习教育”活动的通知》精神和雅职院委（2005）14号《中共雅安职业技术学院委员会关于在我院哲学社会科学教师中开展“三项学习教育”活动的安排意见》，自6月底以来，我院的“三项学习教育”活动第一阶段工作按照要求和安排认真开展，目前已告一段落。在这个阶段的学习活动中，采取行之有效的措施，开展了形式多样的学习活动，取得了良好效果，现将第一阶段学习活动情况总结如下。
一、领导重视，机构落实，保障有力
一是成立领导机构。学院党委对该项工作高度重视，召开专题会议研究部署，确保“三项学习教育活动”落到实处。成立了“雅安职业技术学院‘三项学习教育’活动领导小组”，由学院党委委员、副院长王兴华任组长，党委宣传部部长付洪涛、旅游经济管理系主任李雅玲、副主任李霓、教务处处长卢台生、科研处副处长李玉虹为成员。二是制定学习活动方案。结合学院实际，制定了《中共雅安职业技术学院委员会关于在我院哲学社会科学教师中开展“三项学习教育”活动的安排意见》、《“三项学习教育”活动时间安排表》、《“三项学习教育”活动学习培训阶段具体安排》。三是做好学习动员。6月23日下午，召开了学院哲学社会科学教师“三项学习教育”活动动员会，进行了思想动员，学院党委书记何平、党委委员、副院长王兴华、“三项学习教育”活动领导小组成员及全体哲学社会科学教师参加了会议。会议传达了省上会议精神并就我院在哲学社会科学教师中开展“三项学习教育”活动讲了安排意见，同时就该项活动第一阶段的学习培训主要方式和内容进行了具体安排，院党委书记何平就该项工作讲了意见并提出了希望和要求。通过动员会，进一步提高了认识，统一了思想，增强了学习的自觉性和主动性。四是抓好宣传工作。通过会议、专栏、网站、简报等宣传手段和形式对“三项学习教育”活动进行宣传，大力宣传教育活动的重要意义、重要内容、重点工作等，营造了良好的教育氛围。五是落实学习经费。学院党委为该项工作落实了专项经费，保证学习中所需要的一些学习资料、音像资料的购置，给参加学习活动的每位老师配发了笔和笔记本，为教育活动的顺利进行提供了物质保证。
二、认真学习，提高认识，注重效果
抓好学习活动，关键是在取得实效上下功夫，这是我们牢牢把握的原则，工作中，着力在五个方面：一是吃透上级文件精神。我们认真组织学习了中央和省委宣传部四家联合下发的文件精神，特别是结合我院实际开展了认真讨论，对教育活动的指导思想、主要任务、方法步骤和基本要求有了明确的认识，为开展好教育活动奠定了坚实的基础。二是提出学习要求。院领导十分重视和关心教育活动的开展，对如何抓好教育活动提出了明确要求，学院党委书记何平在学院的“三项学习教育”活动动员会上，作了“明确目的，统一思想，深刻认识三项学习教育活动的重大意义”的讲话，强调开展“三项学习教育”活动于国有利、于学院有利、于学生有益、于自己有利。要做到学在前、出成果、出成效，武装头脑、指导教学。学院党委委员、副院长、“三项学习教育”活动领导小组组长王兴华多次召开会议，了解学习活动进展情况，并提出具体要求，特别强调学好必读篇目，作好学习笔记，学习形式要多种多样，时间必须保证，纪律要严明，确保取得实效。三是学习内容丰富、形式多样。按照文件精神和领导要求，我们采取集中学习和自学相结合，辅导报告和专题讨论相结合，通读原文和撰写心得相结合，形式多样，内容丰富，生动活泼，效果明显。如：听专题报告、看图片（录像）资料、学党的重要文献、学“三项学习教育”活动的相关文件、教师的职业道德行为规范、教育法律法规等。还开办了“‘三个代表’重要思想的科学含义及其重要地位”专题讲座、观看师德师风教育的影像资料片“奠基中国，爱的教育”，围绕“增强政治责任感，努力探索职业技术学院思想政治理论教学的新特点”写心得体会或理论文章，并组织了专题讨论。几位教师写了五千字以上的读书体会，并作了专题报告，如熊俊霞老师的“立足本职岗位，强化学习意识”、洪松林老师的“三个代表重要思想的科学含义及其指导意义”，李霓老师的“增强政治责任感，自觉探索思想政治教学的新方法”等。每位教师学习有记录有心得，并对每位教师的读书笔记进行了检查，均达到了要求。通过学习，大家进一步统一了思想，提高了认识，大家认识到，在哲学社会科学领域开展“三项学习教育”活动，是巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的重要举措，是繁荣发展哲学社会科学的一项基础性工程。高校哲学社会科学是我国哲学社会科学的主体，高校哲学社会科学工作是我国哲学社会科学的主力军。我们必须站在时代的高度，站在战略的高度，充分认识到开展“三项学习教育”活动是坚持和巩固马克思主义指导地位的需要，繁荣和发展哲学社会科学的需要，培养和造就高素质哲学社会科学队伍的需要，教育和帮助大学生健康成长全面发展的需要。开展“三项学习教育”活动，是事关马克思主义的指导地位、事关国家的文化安全、事关社科界自身建设、事关中国特色社会主义后继有人的大问题。从而自己能更加自觉地参加到这项学习活动中。四是领导带头示范。院领导带头示范，身体力行，党委书记何平带头撰写了关于加强和改进大学生思想政治教育的研讨文章，并作了专题辅导报告，起到了很好的表率和推动作用。五是做好与“先教”活动的有机结合。把该项学习教育活动同学院正在开展的保持共产党员先进性教育活动有机结合起来，要求党员同志在认真参加“先教”活动的同时，也要按要求认真参加“三项学习教育”活动，在进行“三项学习教育”活动集中学习时，又向大家通报学院“先教”活动开展情况，听取、征求党外教师意见，使非党员教师在接受三项学习教育的同时，督促党员教师开展好保持先进性教育，使全体教职工在互相监督、互相学习中共同提高。如：学院“先教”活动中，开展专家讲理论活动，旅游经济管理系副主任、“三项学习教育”活动领导小组成员李霓为全体党员同志作了题为“与时俱进，保持共产党员先进性”的报告，在“先教”活动中开展的“典型讲事迹”报告会，“三项学习教育”活动的全体教师也听取了报告，身边人讲身边事，使大家深受感动和启示，更进一步激发了大家的工作责任心和进取心。
三、联系实际，促进工作，取得实效
在学习一开始，学院党委就要求全体教师带着问题学、联系实际学，特别是通过学习教育活动，更好地发挥了学院的育人作用，尤其是针对当前发展变化的新形势，抓好大学生的思想政治教育工作。结合实际，我们在四个方面很下功夫，力求“三项教育”与育人实践两促进。一是在加强和改进思想政治理论课上下功夫。通过学习教育，教师的主导作用进一步得到发挥，提高了思想政治理论教学的针对性和实效性。教学系和教研室进一步落实措施，大力加强师德建设，引导教师以高尚情操、丰富学识和人格力量影响教育学生，鼓励教师开展积极活跃的教育教学研究，撰写教学科研论文，组织任课教师互相听课、评课，进行教案检查、经验交流，评选优秀教案和优质课，鼓励教师采用现代化教学手段进行教学。二是在提高形势与政策教育水平上下功夫。建立了“形势与政策”报告制度，学院领导和政法教研室教师定期和不定期向师生员工作形势与政策报告，引导大学生正确认识当今世界错综复杂的形势，把握国际局势的发展变化和人类社会的发展趋势。三是在开展实践活动上下功夫。我们坚持把社会实践纳入学院的教学计划和考核体系，利用假期和各类重大节日、纪念日等，组织开展师生共同参加的社会实践活动，如青年自愿者活动、社会实践调查活动、献爱心活动等。四是在提高师德师风上下功夫。通过深入学习马克思主义关于文风、学风、作风建设的重要思想，大家进一步增强了树立良好职业精神、职业道德的自觉性和坚定性，作为一名哲学社会科学教师，自身一定要加强修养，改进作风，加强师德师风建设，树立良好的职业精神和职业道德，做到治学与育人相结合。四是在为学生排忧解难上下功夫。我们把加强大学生思想政治教育与对大学生真诚关心、为其排忧解难有机结合起来，为学生解难题、办实事，如在学生就餐、住宿、活动、就医等方面进一步加大了投入，条件不断改善，进一步提高了学生思想政治工作的效果。
“三项学习教育”第一阶段的活动取得了良好效果，也还存在一些薄弱环节和不足，如在学习的深度和广度方面还应进一步拓展，经验总结还需进一步加强，对外宣传还有待进一步加大等，这些都需要在今后的工作中不断地加以研究、改进。
中共雅安职业技术学院委员会
2005年9月10日
|
|
Copyright 2004 yazjy.com Inc. All rights reserved.雅安职业技术学院 版权所有 地址：四川省雅安市育才路130号
邮编:625000 电话：0835—2222560 传真：0835-2223773 |